Neurodiversidad en el trabajo: 1 de cada 4 jóvenes se identifica como neurodivergente

Neurodiversidad en el trabajo: 1 de cada 4 jóvenes se identifica como neurodivergente
Se trata de una tendencia que coincide con el aumento de diagnósticos de autismo, TDAH y dislexia en los últimos años.

Más del 38% de los jóvenes de 16 a 24 años se identifican como neurodiversos. El 21% de los trabajadores neurodivergentes siente que la capacitación actual no satisface sus necesidades.

Una reciente encuesta realizada por CYPHER Learning, arrojó datos reveladores sobre la neurodiversidad en el ámbito laboral, destacando la importancia de un enfoque personalizado en el desarrollo de empleados.

Según el estudio, más del 38% de jóvenes de 16 a 24 años se identifican como personas neurodiversas, lo que incluye condiciones como dislexia, dispraxia, déficit atencional con hiperactividad (TDAH) y el espectro autista. Estas cifras subrayan la necesidad urgente de adaptar los programas de capacitación y desarrollo laboral para garantizar el éxito de esta creciente fuerza laboral.

La neurodiversidad es un término que engloba a individuos con diversas condiciones neurológicas, compartiendo la forma en que procesan información, identifican patrones y enfocan su aprendizaje. Sin embargo, la encuesta de CYPHER Learning, revela que los enfoques de capacitación actuales, diseñados de manera universal, pueden convertirse en una barrera para el progreso de estos trabajadores. Tal así que el 21% de los encuestados identificados como neurodivergentes, afirmó que la capacitación que recibe en su empleo no satisface sus necesidades

Una nueva generación de profesionales con un potencial sin explotar está a punto de ingresar al mercado laboral, y los equipos de recursos humanos deberían aceptar el desafío de mejorar sus programas de capacitación y desarrollo para sacar el máximo potencial de sus nuevos empleados”, dijo Graham Glass, CEO y fundador de CYPHER Learning.

El poder de la inteligencia artificial puede ayudar en el camino hacia el aprendizaje personalizado, lo que brinda a las empresas la posibilidad de obtener una fuerza laboral más comprometida con sus habilidades“, agregó.

Según el estudio, uno de cada cuatro trabajadores se identifica como neurodivergente, una tendencia que coincide con el aumento de diagnósticos de autismo, TDAH y dislexia en los últimos años. Sin embargo, persisten barreras significativas en el lugar de trabajo, como un alto porcentaje de desempleo en adultos neurodivergentes (30%-40%), desafíos relacionados con la lectura, escritura, interacción social y habilidades motoras. Por su parte, presentan un gran pensamiento creativo y no convencional a la hora de encontrar vínculos y patrones, tienen grandes habilidades de observación y capacidad de enfocarse en las tareas.

A pensar que los empleados con TDAH tienen un 40% más de probabilidades de tener problemas laborales crónicos y un 60% más de probabilidades de ser despedidos de un trabajo, la realidad es que las empresas que han adaptado sus procesos de recursos humanos para incluir a empleados neurodiversos afirman que han experimentado un aumento en la productividad, el desarrollo de capacidades innovadoras y un mayor compromiso de los empleados.

En el pasado, los equipos de desarrollo y capacitación se veían limitados a la creación de programas universales. Hoy, gracias a la IA, se abren amplias oportunidades. En esta nueva era, la capacitación personalizada es una realidad alcanzable y no solo fomenta la inclusión en el lugar de trabajo, sino que también redunda en beneficios para el resultado global. Todos salen ganando“, añadió Glass.

Por su parte, Laura Watkins, directora ejecutiva de The Donaldson Trust, también destacó el papel de la inteligencia artificial en el apoyo a empleados neurodivergentes: “Un enfoque verdaderamente personalizado para apoyar y desarrollar a los empleados neurodivergentes está más cerca de hacerse realidad con el uso de plataformas de IA. Éstas tendrán un impacto significativo en el apoyo a los empleados neurodivergentes actuales, en el desarrollo de culturas más inclusivas y en fomentar el talento potencial reduciendo el estrés y la ansiedad“.

Metodología de la encuesta

CYPHER Learning trabajó con el encuestador independiente Censuswide. La encuesta se realizó a 4.000 trabajadores de diferentes niveles empresariales, incluyendo 2.000 empleados de Estados Unidos y 2.000 del Reino Unido.

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