Buscar y promover el talento dentro de las universidades para evitar la deserción estudiantil

Buscar y promover el talento dentro de las universidades para evitar la deserción estudiantil
Las empresas que buscan talento podrían encontrarlo dentro de las universidades.Aníbal Carmona, presidente de CESSI

La UNLAM, la UNAJ y algunas empresas socias de CESSI capacitan y dan trabajo a sus estudiantes en el marco del proyecto “La Empresa va a la Universidad”.

La Cámara de la Industria Argentina del Software (CESSI), junto a sus empresas socias y el apoyo de los Ministerios de Educación, de Planificación y de Industria, y de las universidades mencionadas, sigue enfocando sus esfuerzos para lograr que durante 2016 una mayor cantidad de jóvenes terminen sus carreras y puedan trabajar en el sector SSI.

Lanzada en 2013, la iniciativa “La empresa va a la universidad” tiene como objetivo crear un polo tecnológico en el predio de las universidades para que los alumnos de las carreras de informática puedan trabajar y estudiar en el mismo espacio físico.

Realizada en conjunto con los centros de estudios UNLAM y UNAJ y empresas socias de CESSI como Epidata, G&L Group y Staffing IT, busca reducir el desgranamiento en las carreras universitarias vinculadas con la Cadena de Valor del Software y Servicios Informáticos y evitar la problemática que los estudiantes tienen hoy en día al tener que trasladarse a sus lugares de trabajo y no poder acomodar los horarios laborales con sus estudios, evitando así la deserción en carreras técnicas.

Estamos en una verdadera guerra por el talento, y las empresas que lo buscan podrían encontrarlo dentro de las universidades y ayudar así a evitar la deserción estudiantil. Creemos que esta iniciativa de CESSI podría frenar el desgranamiento, logrando que se reciba un 20% más de ingenieros por año. Y cuando lo vemos así, más nos convencemos de que un programa de la industria del software podría cambiarle la vida a miles de futuros ingenieros”, indicó Aníbal Carmona, presidente de CESSI.

En paralelo, para incentivar el estudio de estas disciplinas, durante el 2015 la Comisión de Recursos Humanos y Educación de CESSI brindó charlas motivacionales a más de 3 mil alumnos secundarios de CABA, orientadas a dar a conocer la oferta de carreras informáticas”, agregó Carmona.

A través de esta iniciativa, las universidades tienen la oportunidad de desarrollar el capital humano local y sumar valor a la comunidad en las que están insertadas, balanceando las necesidades de los alumnos, que trabajan part-time, con las de las empresas asociadas.

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Un centro de desarrollo en las instalaciones de una universidad le permite a las compañías que se suman al programa contribuir al desarrollo y crecimiento de carrera de los jóvenes, en el mismo lugar en el que estudian. Además, el programa permite a los estudiantes cumplimentar con las Prácticas Profesionales Supervisadas (PPS), las cuales forman parte del plan de estudios de la carrera de Ingeniería Informática.

Trabajar y estudiar en el mismo espacio es un beneficio sumamente valorable ya que me permitió dedicar al estudio mucho más tiempo y aprobar más materias, lo que de otra manera siempre fue difícil debido a factores como los viajes desde el lugar de trabajo a la universidad. Haberme recibido se debió en gran medida a trabajar bajo esta modalidad y además, al recibirme rápidamente la empresa me contrató ya teniendo una experiencia previa real para un cliente de la misma. A todos aquellos a los que les contaba la forma de trabajo se interesaban mucho y querían hacerlo de la misma manera para poder terminar la carrera”, afirmó Alejandro Arroyo, desarrollador recibido en UNLAM que participó del programa y hoy sigue trabajando en G&L.

Para Epidata, la experiencia con la UNLAM ha sido muy beneficiosa. El programa nos permitió ampliar nuestro horizonte de búsqueda de talento y detectar en la UNLAM futuros profesionales con un notable nivel técnico. Respecto a los becarios, el programa logra complementar su formación desde un punto de vista práctico y facilita su posterior inserción laboral en el sector productivo”, indicó Adrián Anacleto, CEO de Epidata.

Acompañamos esta iniciativa de CESSI, ya que promueve un nuevo de paradigma respecto a la relación Academia-Industria, articulando las áreas curriculares con las necesidades de la industria”, finalizó.

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