Equipo de estudiantes participó en el Mundial de Robótica First Global Challenge 2020

Equipo de estudiantes participó en el Mundial de Robótica First Global Challenge 2020
Santiago Rasmussen junto a Florencia Moschino, Juan Martín Ojeda, Camila Vega, Jorge Retamozo Sequeira y Dafne Dasso Bernat.

La delegación nacional de seis estudiantes de entre 15 y 17 años compite con más de 150 países en desafíos semanales.

Por cuarto año consecutivo, un equipo argentino de robótica participa en el First Global Challenge, gracias al apoyo y coordinación de Educabot. En este certamen los participantes deben superar distintos desafíos que los invitan a utilizar sus conocimientos en ciencias, tecnología, ingeniería y matemática (STEM) para idear soluciones que ofrezcan mejoras sociales, inclusivas y de concientización ante problemas de la vida cotidiana.

Para hacer frente al escenario de la pandemia por COVID-19, esta edición del mundial de robótica es 100% digital. Educabot es el partner argentino de First Global Challenge y desde hace cuatro años coordina y acompaña al equipo de chicos que representa al país.

En 2019 organizó la Copa Robótica, una competencia de la cual participaron 24 equipos de todas las provincias. En esa instancia el equipo de Misiones resultó ser el que representó a la Argentina en el Mundial.

Este año, debido a las circunstancias causadas por la pandemia, se seleccionó un equipo de alumnos destacados de Aula Maker, la propuesta de innovación educativa de Educabot para escuelas primarias y secundarias.

El equipo está integrado por seis estudiantes de entre 15 y 17 años del Colegio Lucero Norte de Pilar y la Escuela C.I.M.D.I.P. & Miguel Cané de Quilmes, que ya venían trabajando con robótica y programación en sus instituciones.

Actualmente el equipo argentino está desarrollando un dispositivo automatizable de tareas cotidianas. Además, trabaja en proyectos conjuntos con los equipos de Kenia y Bolivia.

Este año el lema del First Global Challenge es “Conectar comunidades. Aprender, innovar y hacer un cambio. Todos juntos” y uno de los objetivos es que los jóvenes puedan difundir sus ideas con otros países para intercambiar conocimientos en una experiencia colaborativa.

En este año tan particular el Mundial se tuvo que reconfigurar y también nuestro modo de participación, dado que no pudimos organizar la Copa Robótica. Desde Educabot trabajamos permanentemente con talleres y desarrollos para el sector educativo, lo que nos permitió, junto a nuestros profesores y los directivos de los colegios que usan Aula Maker, seleccionar un grupo de alumnos con excelente desempeño para representarnos. Los acompañamos y mentoreamos durante todo el proceso porque para nosotros es fundamental seguir impulsando estas iniciativas”, comentó Matías Scovotti, CEO y cofundador de Educabot.

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El First Global Challenge 2020 empezó en julio y termina el 25 de septiembre. A lo largo de las semanas se propone una serie de desafíos de distinta duración y complejidad donde se van sumando puntos.

Cada equipo recibió un kit de robótica oficial para armar dispositivos según las consignas empleando herramientas de programación, animación y diseño 3D.

La competencia está orientada a que los participantes se involucren con la tecnología identificando problemas cotidianos en sus países. Además apunta a la concientización sobre causas sociales, temas ambientales, paridad de género y la importancia de la robótica y las disciplinas STEM para mejorar el mundo.

Integrantes del equipo argentino:

Santiago Rasmussen de 16 años, Quilmes, Gran Buenos Aires; Florencia Moschino de 16 años, Quilmes, Gran Buenos Aires; Juan Martín Ojeda de 15 años,  Pilar, Gran Buenos Aires; Camila Vega de 16 años, Pilar, Gran Buenos Aires; Jorge Retamozo Sequeira de 17 años, Quilmes, Gran Buenos Aires; Dafne Dasso Bernat de 16 años, Quilmes, Gran Buenos Aires.

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